北师大版五年级下册第七单元奥运会内容摘要:

过 程 一、了解三种统计图的不同特点 出示教科书第 86 页的统计表和统计图。 先引导学生读懂图表,再回答三个问题: ( 1)从哪幅图能明显地看出我国在第 24— 28届奥运会获金牌的变化情况。 ( 2)从哪幅图能更明显地看出第 28届奥运会我国获得的金牌数。 ( 3)从哪幅。
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