20xx鲁教版五四化学八年级41空气的成分ppt课件8内容摘要:
( ) A 空气的成分是比较固定的 B 空气的成分以氮气和氧气为主 C 除氮气和氧气外,空气中还含有约 占 1%的其它气体,且主要是稀有气体。 D 按质量分数计算,空气中含氧气约 21%,含氮气约 78% D 体积分数 下列关于空气的叙述中,正确的是( ) 、没有气味的气体是空气 、氧气、稀有气体、二氧化碳等成分。 ,氧气占 21%,氮气占 79% ,呼出二氧化碳,所以空气中的氧气会逐年减少,二氧化碳会逐年增多 B 最先由实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论的科学家是( ) A 法国的拉瓦锡。20xx鲁教版五四化学八年级41空气的成分ppt课件8
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如何计算能知道这个纸盒至少需 要用多少纸板。 你认为该用什么方法解决 通过复习巩固长方体、正方体的展开图,使学生将长方体和其展开图的位置能够相应,了解学生理解长方体表面的含义与探索长方体表面的计算方法提供基础。 教材中让学生将两个图形相对应得部分涂上颜色,填上相关的数据。 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 4.试一试 5.提问:学生讨论:揭示表面积的概念。
面积由 6 个面来组成,每组相对的面的面积相等……) 二、讲授新课: 教师出示例题,一个知道长、宽、高的长方体纸盒,如何才能求出它的表面积。 学生利用手中的长方体纸盒为参照,探究如何才能求出长方体的表面积。 学生同组之间相互讨论,教师巡视指导每个小组的讨论活动。 教师提问学生如何求长方体的表面积。 学生回答:(分别求出
体的表面积,并对学生进行提问。 学生回答(长方体的表面积 =(长宽 +长高 +高宽) 2;正方体的表面积 =边长边长 6) 二、课堂练习: 学生做第 1题,求出下列图形的表面积。 教师注意观察学生运用公式是否正确,对出现错误的同学及时指 导。 学生做第 2题,本题目计算量比较大,防
器中气体的 体积。 [实验步骤] 具支试管的容积 反应前注射器中气体体积 反应后注射器中气体体积 反应消耗的氧气体积 17mL 8mL 4mL 5mL [实验现象 ] 红色物质加热后变成黑色物质,冷却后,注射器的内气体的体积减少。 [实验结论 ] 空气中氧气的体积约占空气体积的1/5 【 思考 】 1. 为测定空气中氧气的含量而运用化学方法除去氧气时,应注意哪些问题。 ① 所选物质只能与氧气反应
细铜丝 氧化铜 铜 + 氧气 加热 ______其约占 ________其次是 _____,约占 _______,稀有气体约占 , 二氧化碳约占 其他气体约和杂质约占。 从冰箱中取出的啤酒瓶外壁出现了液滴,证明空气中含有 盛有石灰水的瓶子放置久了会出现一层白膜,证明空气中含有。 __________, 并放出大量的_____________ ( ) A.氮气 C. 二氧化碳 ( ) A.舍勒 D
拉瓦锡用定量的方法研究了空气的组成。 他把少量汞放在密闭的容器中,连续加热 12天,发现银白色的液态汞变红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少了 1/5。 他又研究了剩余的那部分空气,发现这部分空气既不能供给呼吸,也不能支持燃烧,它就是我们现在所说的氮气。 拉瓦锡又把汞表面生成的红色粉末收集起来,放在一个较小容器里再加强热,又得到了汞和氧气,而且氧气的体积恰好等于密闭容器里所减少的体积。