20xx高考语文专题十二图表文转换1表格文字转换内容摘要:

两条合理建议。 解析 :首先认真读表 ,分析六项所占的数值。 然后概括最高及中等和最低的认同度。 对于建议则要分析不同的国情下学生产生不同认同度的原因 ,然后对症下药。 答案 :(1)调查对象对 “ 礼 ” 的认同度最高 ,对“ 谦 ”“ 俭 ”“ 勤 ”“ 孝 ” 的认同度较低 ,最不认同的是 “ 面子观 ”。 (2)(示例 )① 教学中要理解并尊重外国学生的文化感受 ,这样才能赢得他们对中国文化的理解和尊重。 ②对认同度较低的价值观 ,如 “ 面子观 ”“ 孝 ” 等 ,在教学中教师不宜过于强调。 2.(2020重庆卷 )下列图表是对汉字 “ 书写 ” 现状的调查。 请仔细阅读 ,完成后面的题目。 (1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论 ?(要求 :不出现数字 ,字数 10~ 20) (2)针对这一现状 ,请从社会和学校角度指出其产生的原因。 (要求 :字数分别在 10~ 20) ① 社会 :。 ②学校 :。 解析 :解答本题首先是整体读图。 本题共有两图 ,综合反映一个社会问题。 其次 ,分析数据 ,图一根据比例可以看出 “ 书写机会少 ” ,图二是 “ 提笔忘字多 ”。 综合两图信息不难得出结论。 注意不要超过题目限定字数。 答案 :(1)写字机会少 ,提笔忘字多 ,书写能力堪忧。 (2)① 社会 :电脑、手机等使很多人 “ 失去 ” 了手写的机会 ②学校 :不重视学生的书写教育和训练 考点 3 柱形图表概括 考点解读 柱形图表概括题是将数据以直观的柱状图形显示出来 ,用坐标表示两个或多个关系项 ,来向答题者介绍或展示某个情况。 解题指津 ,找出发展趋势。 对柱形图的观察可以从两个方面入手 :一是柱形代表的对象及数据 ,二是柱形与坐标联系后体现的意义。 先对材料或图表资料等有一个整体的了解 ,把握一个大主题或方向。 ,分析数据 ,适当归纳。 关注柱形高的大数据 ,找到数据之间的关联 ,通过恰当的运算 ,找到解题的关键。 ,看清是文字转换题还是信息推断题。 文字转换题 ,题干中往往有这样一些标志性词语 :“ 上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。 在表述时要有具体的数据比较、分析 ,要直接客观地反映图表包含的信息。 而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语 :“ 该图表表明 (说明、证明 )了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出 (得出 )” 等。 :文字转换题概括时。
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