20xx长春版语文七年级下册第4课故乡ppt课件1内容摘要:
: 鲁迅在这个人物的前后对比中,不仅从经济上、政治上刻画了闰土的痛苦,而且十分深刻地从精神上揭示了闰土的痛苦。 封建思想意识给他加上精神枷锁,尊卑观念愚弄淳朴的农民。 见“我”时,强自按熄霎时间闪现出来的真挚友谊的火光;见面时一系列精神变化细致入微地刻画了尊卑观念给闰土心灵深处留下的创伤。 对香炉和烛台细节的描写,进一步揭示内心世界,他虔诚地渴望神灵的赐福。 闰土对苦难根源有直觉,但不理解;希望改变现状,却又无可奈何;他憧憬未来,却寄希望于渺茫的神佛保佑。 他是旧中国贫苦农民的典型代表。 杨二嫂的变化 活动:读课文,完成下面表格。 杨二嫂也是作者着力刻画的一个小市民的典型形象,作者也是通过对比,写出杨二嫂的变化。 ( 1)读 39自然段 —52自然段,思考: 课文是从哪些方面去描写杨二嫂的。 表现她什么样的性格特征。 明确: 通过 肖像 、 语言 、 动作 等细节描写。 青年杨二嫂 老年杨二嫂 外 貌 动 作 语 言 总 体 形 象 擦着白粉,年轻美丽颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄 凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人,像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规 (说明杨二嫂老丑而瘦) 终日坐着 絮絮地说 ,塞手套进 裤袋 …… “不认识了么。 我还抱过你咧。 ” “忘了。 这真是贵人眼高……” “阿呀呀,你放了道台了…… 瞒不过我。 ” …… 豆腐西施 圆规形象:自私、尖刻、 贪婪、势利、爱搬弄是非 (性格特征) 对比 端庄文静豆腐西施 泼辣刻薄自私 圆规 社会挤压、扭曲 可笑、可气、可恨、可怜 ( 2) 杨二嫂为什么也发生这么大的变化。 杨二嫂是当时社会中哪一类人的代表。 原因:农村经济衰败、生活的贫困、小市民势利贪婪(或:市侩)的恶习使她发生了这么大的变化。 代表:杨二嫂是当时社会既被侮辱、被损害,而又深受私有观念支配的村镇小私有者形象的代表。 ( 3)鲁迅先生塑造杨二嫂的现实意义有哪些。 她的形象塑造有两个意义: 一是用她的自私刻薄来衬托闰土的纯朴善良 ; 二是用她的变化来说明城镇小市民的贫困化 ,从另一侧面反映了农村经济的破败,反映了当时社会的弊病。 同:都通过人物外貌、语言、动作的描写来表现人物;都写出了人物的前后变化。 异:写闰土是先回忆,再眼前,因为少年闰土的美好形象已经在 “我 ”头脑中留下了深刻的印象。 写杨二嫂则是先闻其声,再见其人。 这更符合杨二嫂尖利、泼辣的性格。 小结:小说通过对比手法的运用,表现闰土和杨二嫂在二十多年里发生的巨大变化,说明辛亥革命前后农村经济衰败,农民和小市民生活的贫困,封建社会传统观念对人们的精神毒害,造成人们纯真的人性被扭曲。 作者塑造这两个人物形象,真切地抒发了对现实社会的不满,希望有新的生活的炽热感情。 概括 “我 ”对故乡感情变化的过程。 回故乡 ——急切; 见故乡 ——悲凉; 忆故乡 ——沉重、忧愤; 离故乡 ——气闷、悲哀、希望。 小说着重刻画了一个受尽旧社会摧残剥削的劳苦农民闰土的形象,通过闰土悲惨遭遇的描述,生动地反映了辛亥革命前后旧中国农村日益破败的面貌,深刻地揭露了旧社会对农民从肉体到精神的严重残害,表达了作者改造旧社会,创造新生活的强烈愿望和坚定信念。 通过这节课的学习你有哪些收获。 (自由小结,小组交流) 当堂检测 一、给画线字注音。 隐 晦 ( ) 惘 然 ( ) 颧 骨 ( ) 嗤 笑 ( ) 鄙 夷 ( ) 恣 脽 ( ) 二、 理解填空。 1.《 故乡。20xx长春版语文七年级下册第4课故乡ppt课件1
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