北师大版二年级下册分草莓1内容摘要:

学生对 5小题进行分类:有余数的算式,没有余数的算式。 二、探索新知 1. 探究试商方法。 ( 1) 课件显示 P5“分草莓”的画面,让学生理解题意。 55个草莓平均放在 8个盘子里,每个盘子里可以放几个。 还剩几个。 ( 2) 列算式: 55247。 8 ( 3) 让学生估算每盘。
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