北师大版九上第11课开辟新时代的“宣言”word教学设计内容摘要:

整体工人运动的印象和理解。 教师:工业革命使创造财富的两大阶级的贫富差距越来越大,为此工人阶级为争取经济利益而进 行了罢工斗争,却往往遭到镇压,工人阶级从斗争的实践中逐渐认识到,要想从根本上改善自己的处境,必须改变 政治上的无权地位,为此他们展开了反对资产阶级的政治斗争,其中尤以英国的宪章运动影响最大。 2.英国宪章运动( 1836―1848 年)。 教师:多媒体展示板书和图片《英国宪章派的集会》。 学生:展示搜集的有关英国宪章运动的资料并结合图片进行介绍。 拓宽知识,培养学生搜集资料的能力。 教师:与学生互动并及时指导。 提出问题:你如何评价英国的宪章 运动。 学生:互相交流后回答。 教师:宪章运动是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。 工人阶级从斗争的实践中逐渐认识到,要想从根本上改善自己的处 境,必须改变政治上的无权地位,为此他们展开了反对资产阶级的政治斗争。 同时,由于斗争的失败,日益觉醒的欧洲工人阶级,为了反对资本家斗争的需要,热切盼望着一种科学理论的问世。 为这一理论做出贡献的人就是卡尔.马克思和弗里德里希.恩格斯,他们被称为时代风云中的两颗巨星。 二、时代风云中的两颗巨星 教师:多媒体展示卡尔.马克思与弗里德里希.恩格斯的画像,指导学生进行小组讲故事比赛活动,并公布小组评比标准。 “ 我心目中的革命家 ” 故事评比会 学生:合理整合所搜集的资料,每组选出代表讲马克。
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