北师大版七上第9课做一个自尊的人内容摘要：
为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴。 被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心。 判断改错题： 尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。 （ ） 自尊是知耻的重要表现。 （ ） 一个人 有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之长比人之短。 （ ） 点拨： 人人都有自己的尊严，并注重维护这一尊严。 为了维护自己的良好形象，人们不仅需要在容貌和衣着上修饰自己，还要在言行上约束自己，同 时不容许别人歧视与侮辱，还期望他人、集体和社会对自己尊重。 这是自尊心的表现。 得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴，这是因为我们的自尊心得到了满足。 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 它是一种健康良好的心理状态。 第二站 如何拥有自尊 学习目标 使学生明确自尊是个体生活中的一种重要的心理需要培养学生积极的情感态度。 使学生能够尊重自己，及时发现身上存在的不恰当自尊边县并改正，做真正自尊的中学生。 重点难点 如何帮助学生培养恰当的自尊心，使学生学会尊重他人，自立自强。 教学方法 “自主、合作”五步教学法 预习提示 怎样理解自尊就是要接纳和关爱自己。 如何人才能拥有自尊。 自尊心与羞耻心有什么区别。阅读剩余 0%
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