北师大版一年级上册第三单元小猫吃鱼内容摘要：
观察画面，你们猜想到什么。 （二）根据盆里鱼的条数和小猫吃的鱼，以小组为单位进行讨论，看哪个组列的算式多，并说一说每个算式的意思． （三）小结：我们通过猜想画面的意思列出了这么多的算式，那么这些算式都是减法算式，利用减法我们解决了还剩下多少的问题，这充分体现了你们善于思考 问题的结果． （四）教师：每一组同学都有 =0 这个算式，这个算式表示盆里没有一条鱼了．这时，小明又急又气，只好让爸爸。阅读剩余 0%
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