北师大版一年级上册高矮2内容摘要:

较,你发现了什么 ? (引导学生进行比较,教师板书 ) 他们三个人中,谁最高,谁最矮 ? ( 3)小结。 生 活中有很多可以比较的东西,这里是比较高矮,你还知道哪些比较呢 ? 直接比较。 第 17 页的第 1~ 3 题、第 18 页第 1 题,学生直接比较得出结果。 包括长短、厚薄、曲直、高矮。 游戏。 ①让两个学生上台比高矮。 (故意让一个学生踮着脚尖 )学生一看,就叫:“不公平。 ” ②为什么不公平 ? 从而让学生明白:事物比较,要在同一起点上。 ③分小组比高矮。
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