北师大版一年级上册教室2内容摘要：
得很有条理，值得大家学习。 现在让你们当我们班里的“形象代言人”向别人介绍我们班教室，谁来试试 ? 小结：大家把教室里的物品按一定的顺序摆放好，可以使我们的教室更整洁、更美观。 教室是我们小朋友共同的家，谁愿意向大家介绍一下你个人的家 ?介绍的时候，要说说你家里的物品是怎样摆放的，同学们可以 想象 一下他家是什么样的 ? (同桌互相 介绍后让学生按一定的顺序描述家里物品的位置。 ) 三、活动三：做一做。 小明搬新家了，妈妈让小明自己设计房间里物品的摆放位置，小明不知道怎样摆放最好，小朋友们，你们愿意帮他一下吗 ? (学生合作完成，每组都有一张空的房间图片和家具物品图片，如写字桌、床、书架、电脑、电灯、花瓶、电话等。 教师参。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。