北师大数学第十一册搭一搭表格教案内容摘要：
活 动 一、探究新知： 出示课件：书 第 77 图让学生照图摆一摆。 找一找他的左侧面和右侧面看到的形状相同吗。 指名说一说，你看到的形状。 （如果学生没有发现从物体的右侧面和左侧面看到的形状并一样，引导学生重新进行观察。 重点交流右侧面和左侧面看到的形状有什么不同，并且联系观察的位置说说原因。 ）。阅读剩余 0%
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