北师大数学第十一册复式条形统计图表格教案内容摘要：
，哪个班喜欢刘翔和姚明的相差比较 大。 哪个班喜欢刘翔和姚明的相差比较小。 从图中你还能获得什么信息。 你觉 在运用统计图描述数据的过程中，引导学生讨论用什么统计图来描述这组数据比较合适，再思考能否在一幅条形统计图中表示两组数据，体会复式条形统计图的必要性。 这样拓展了学生的思维和综合应用所学的知识解决实际问题的能力。 得从六年级调查统计的情况看，谁更有可能担任我们运动会的形象大使。 合作互动，共同探究 ，大家想和刘翔、姚明一样，成为我们学校的体育明星吗。 那么你们平时都开展了哪些体育活动啊。 （学生叙说）想不到同学们这么热爱体育运动，老师为大家能够积极参加锻炼而感到十分高兴。 球类比赛中，在边线发球时，有单手投球，也有双手投球，根据你的经验，你认为单手投球远还是双手投球远。 （学生各抒己见） 出示课本 59页的统计表和复式 条形统计图 ,评价一下 ,哪一种更便于比较两种投球方式的投球距离 ? 纵轴每格代表几米。 最下面一格为何用折线。 （引导学生仔细观察、思考后，相互交流。 纵轴每个单位表示 米，最下面一格用折线表示省略。 ） 从上面的复式条形统计图中你得到了哪些信息 ?(学生根据统计图作出合理的结论 ) 三、群体互动，巩固练习。 19951999 年我国旅游业发展很快，城乡居民平均每年旅游消费迅速增长，下表是 19951999 年我国居民国内旅游人均消费情况。 年份 1995 年 1996 年 1997年 1998年。阅读剩余 0%
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