北师大数学第十一册复式折线统计图表格教案2内容摘要：
老师又提供了 2020 年的乙市月平均降水量一些数据。 这时你们又会用怎样的形式来清晰地表示出两个城市的月平均降雨量呢。 好，同学们都有了自己的思考，现在到小组里将自己的想法说一说，形成共识。 重要的一点是，为什么要选择这种统计方式。 二． 全班交流，形成方法 学生交流：（ 1）为什么要选择这种统计方式。 （ 2）这种统计方式有什么好处 （ 3）通过举例的方式说明自己的想法。 教师根据学生的回答，引导学生将复式条形统计图与复式的折线统计图进行比较。 从中说明两者的关系与功能。 学生将自己的想法制作成条形或折线统计图，并由两位学生板演并进。阅读剩余 0%
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