北京课改版八年级上133三角形中的主要线段内容摘要:

(2)你解释一下为何要做这样的结构. 三、巩固新知 问题: 你认为一个三角形有几条高,几条中线,几条角 平分线。 并分别作出来. 通过本组作出的三线,请说明它们各自的共性. 你认为“三线”定义中,高与线段垂线、三角形角平分线与角的平分线、中线与线段中点有何异同。 高的交点有何特别之处。 通过实际操作,小组合作,让学生真切地体会三线关系。 四、练习 AD 是△ ABC的角平分线,那么∠ BAD= =21 AE 是△ ABC的中线,那么 BE= = BC 如图 3,在△ ABC中∠ BAC=60度,∠ B=45度, AD 是∠ BAC的角平分线,求∠ ADB的度数。 你认为图 4的图形具有稳定性吗。 五、解决问题 如。
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