北京课改版九上191比例线段word学案内容摘要:

cm b=5 cm c=6 cm d=10 cm ( 3) a=1mm , b= , c= , d=4cm。 (二)课堂 探究活动 ,归纳总结出比例的基本性质,完成目标二 ( 1) 思考 : 1:若 a,b,c,d 四个数满足 dcba , 那么 ad =bc 吗。 与同伴交流 . 根据等式的基本性质,两边同时乘以 ( ) ,得 ad=bc, ( 2) 思考 2:若 ad =bc (a,b,c,d 都不为 0),那么 dcba 吗。 根据等式的基本性质,两边同时除以 ( ) ,得 dcba . 比例的 基本性质: 【练一练】 若 3a=5b,那么 a∶ b=_________. a∶ b=4:7, 那么 _________. 通过小组合作探究,归纳总结出 合比 性质,完成目标三。 ( 1)如图,已知 dcba =3,则 bba = ddc 吗。
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