北京版数学四上统计与可能性教学设计1内容摘要：
各班近视人数数进行了调查，记录如下： 一年级 二年级 三年级 四年级 五一 五二 六一 六二 二、通过看这个表格你知道什么了。 你还能提出什么问题。 三、试一试： 111 页 先填统计图，再提出问题。 第二课时 教学目标： 通过对生活中实际问题的调查。阅读剩余 0%
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