北京版数学一上5以内的加法教学设计2内容摘要：
）求什么。 （一共有几条小鱼。 ） 1. 教师讲解： 像这样把 2条鱼和 1条鱼合并起来求一共有几条鱼 ， 我们就用加法来计算。 2. 学生说一说为什么用加法计算。 3. 说明加号“ +”的写法和读法。 4. 说明加法算式的写法和读法，以及各部分表示的意思。 提问： 2和 1分别表示什。阅读剩余 0%
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