北京版必修二白马篇教案内容摘要:
②“少小去乡邑,扬声沙漠垂”,仅此一 句,写出了少年不平凡的经历。 ③重点赏析:“宿昔秉良弓„„勇剽若豹螭”八句。 A.内容概括:写“游侠儿”超群的武艺。 B.表达作用:此八句既是“扬声沙漠垂”的重要原因,又为后半部分写“游侠儿”“捐躯赴国难”的英勇行为作好了铺垫。 C.艺术手法及其作用 —— 铺陈。 ④重点句吕味: “狡捷过猴猿,勇剽若豹螭”,写少年英雄身手比“猴猿”还要“狡捷”,气势像“豹螭”那样“勇剽”。 后半部分赏析:。北京版必修二白马篇教案
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久便郁闷成病而死。 陆游得知唐琬的死讯,痛不欲生。 为了抒发自己内心的隐痛,他后来曾 多次来到沈园题词怀念唐琬。 三、问题设计 提示:这两首词音韵和谐,节奏明快,读起来琅琅上口。 提示:“红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳”三句:美人、美酒和美景当前。 “满城春色宫墙柳。 ” —— 园内一片柳绿烘托出满城的春色,在这样美好的时光,同日夜思念的人相会,自然是十分欣喜的。 写自然界的春意
生:不好的。 师:为什么 ? 生:越是不好的景象越能映衬靠窗病人的高尚。 生:还可以表达出一种讽刺的味道,“恶人有恶报,这正是不靠窗病人应得到的下场。 师:现在大家作个比较,看看原文是不是按这样的思路来写的。 (出示幻灯:“他看到的只是光秃秃的一堵墙。 ” )哪个更好 ? 生 (惊讶,既而沉思 ):一面墙好。 师:为什么 ? 生:把视野挡住了,一无所有,这比外面破败景物还要可怕
二、学新知 创设情境。 活动一: 10 朵花,放在 2 个花瓶里,可以怎么分。 实物图片。 ( 1)生动手分,动口说。 师巡视,指导生按顺序说、摆。 ( 2)同座相互说。 ( 3)汇报。 活动二:给图添色。 两人合
这些形式中有一部分出于社交关系的需要,如女家的“添妆”,到男家时的“开揖”、“闹洞房”等,都是确立社会关系的仪礼。 纯属亲迎部分的 仪式,一般用花轿,分双顶或单顶,扶亲妇上轿的“送亲嫂”,陪新郎至女家接人的“迎亲客”,都各有要求,起轿、回车马、迎轿、下轿、祭拜天地、行合欢礼、入洞房„„每一过程又都有 几种到十几种形式,大多表示祝吉驱邪。 亲迎的季节,一般选在春天,州以农立,适逢农闲,丰收为是
变攻伐匈奴的治国方略。 二、 授课过程 齐读课文,要求学生边听边寻找秦帝 攻伐匈奴 的条件有那些。 请同学们说说汉高帝 攻伐匈奴 的条件有那些。 请推测一下汉武帝 攻伐匈奴 的条件有那些。 从大家的推测可以看出与汉武帝 攻伐匈奴的条件相类似的是谁。 主父偃是如何 评价秦帝 攻伐匈奴。 教师与学生一同分析 秦帝 攻伐匈奴 的过程 (板书): 秦帝:人足、兵革备 —— 攻匈奴 —— 终不能 ——
设以及文化和人性等方面的问题 ,从而对余华的社会批判意识和人道主义关怀作深入的思考。 许三观对自己卖血的态度是怎样的。 周围的人对许三观卖血的态 度是怎样的。 对此你怎么看。 (学生可通过小组讨论、汇报的形式完成) 教师点拨: 第一问: 通过许三观的语言、神态、动作可以看出他的态度是从容,平静,镇定,欣慰的,习以为常的„„ 例如:在卖血前,他非常熟练地做着准备工作,喝水的情景描写,当人们询问他时