北京版四年下鸡兔同笼2篇内容摘要:

认为第一小组的列表方法的特点是逐一列表,这样不容易遗漏答案。 生 4:虽说第一小组的方法可以完全地列出全部的答案,但比较麻烦。 我认为第三组的方法比较好,可以根据题目的根据情况,确定假设的范围,这样可以很快寻找到需要的答案。 师:这两位同学说得都很有道理,其实同样选择列表的方法, 我们因根据题目的实际条件,选择适当的方法,这样可以既快又准确地寻找到我们需要的答案。 二、画图法: 小组 1:我们组是先假设都是鸡,每只鸡 2只脚,一共 16只脚,还差 10只脚,每只鸡再长两只脚,这样就把 10 只脚给了 5只鸡,所以就是 5只兔, 3只鸡。 三、计算法: (兔子全体立正,手举起来) 102=20 (条) 为什么算出是 20 条腿。 人家是 32 条腿啊。 32- 20=12(条) 12里面有几个 2就有多少只兔 子。 12247。 2=6 (只) 10- 6=4(只) 四 .介绍方程法。 (三)解决问题 师:根据刚才的讨论,下面两道题目,同学们可以用。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。