北京版三年下面积和面积单位练习八内容摘要：
、比一比： 1. 出示图，哪个图形的面积大。 为什么。 你是怎么 看出来的。 （使学生认识 15平方厘米和 16 平方厘米面积的实际意义，进一步感受面积的大小。 ） 2. 汇报，交流。 三、涂一涂： 1. 明确每个方格所代表的意义。 2. 用彩。阅读剩余 0%
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