北京版三年下年、月、日内容摘要：
过程： 一、 生观察年历卡，你发现了什么。 1. 把观察到的情况填在书中的表里。 2. 小组交流（学困生参与）、汇报。 二、指导学生记忆得到的结论 1. 拳头记忆法。 2. 歌诀记忆法。 三、认识平年和闰年。阅读剩余 0%
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