冀教版数学四上纵向式的条形统计图教学设计内容摘要：
书的人最多，星期三到阅览室读书的人最少。 （2）提出问题并解答。 ①这个统计图一格表示多少人。 与以前学过的统计图有什么不一样。 这样有什么好处。 ，以前学过的统计图一格就表示1人。 ，如果必要时一格还可以表示10人、20人……②平均每天有多少人到阅览室读书。 你是怎么算的。 ，教师巡视。 b. 汇报计算方法，结果。 （40+47+35+40。阅读剩余 0%
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