冀教版数学六上解决问题教学设计4内容摘要：
数。 下面请同学用计算器计算一下世界森林覆盖率是多少。 先来把 亿公顷变为以平方千米为单位的数。 谁知道怎样换算。 学生说，教师板书并引导。 师：计算出了我国的森林面积和世界森林的覆盖率，请同学们比较上面两组数据，你有何感想。 师：那么我国要达到世界森林覆盖率的平均水平，还要植树造林多少平方千米。 请你们自己试着算一下。 学生自主计算，教师巡视并了解学生计算的方法。 师：谁愿意把你的方法与大家分享一下。 学生介绍方法，教师完成相应的板书。 （二）退耕还林 师：通过计算，我们清楚地认识到，要达到世界森林覆盖率的平均水平，我们还任重道远。 我国在这个问题上已采取了一系列的措施，比如说“退耕还林”。 那么退耕还林的具体内容是什么呢。 也就是把林地改造的农田还给森林。 请同学们默读 “兔博士网站”的内容。 师：通过读“兔博士网站”中关于退耕还林内容的介绍，你了解到哪些情况。阅读剩余 0%
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