高考考点图文转换复习内容摘要:
每周 两次 学生课外阅读活动频次 某地几所学校开展课外读书活动的时间不等,其时间为偶尔一次,两月一次,一月两次,每周两次,学生阅读能力值分别为 8,这表明 : 学生阅读能力与课外读书时间成正比,经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。 【 推断总结 】 题 解题注意事项: 注意题目中的标志性词语 :信息推断题题干中往往有 “ 该图表明 ( 说明 、 证明 ) 了 ”“ 用一句话概括为 ”“ 所揭示的问题是 ”“ 从中可以看出 ( 得出 ) ” 等标志性词语。 记得留意 题目中的调查主体 , 调查目的。 注意在表达中不能出现语病 , 特别是反映事物变化规律的词要准确。 如表程度范围的 “ 近一半 ( 约 50%) ”“ 大部分 ( 比例约在 55%—70% ) ”“ 绝大多数 ( 比例占 70% 以上 ) ”“ 约几成 ” 等。 复核答案 , 看是否遗漏 、 多余 、 误推等。 二、图文转换题的解题思路 例:下面是北京 2020年残奥运会会徽 “ 天地人 ” 的图形 , 试根据这一会微 , 完成下列题目: 请用简洁的语言概括说明画面: 请描述该会徽所表达的含义。 (指出其中一点即可) 解题思路 : 宏观把握会徽 ( 行业性图标 ) 的外形特点 , 注间中英文大小写和变体 , 以及涉及的时间 、 事物等。 说明 ( 介绍 ) 画面要按 顺序。 如上下 、 左右 、 主次等。 参考答案 ( 1) 北京 2020年残奥会会徽 “ 天地人 ” 由三部分组成:一是图形部分 , 即由红 、 蓝 、 绿三色构成的“ 之 ” 形;二是 “ Beijing 2020 Paralympics Games”字样;三是国际残缺人奥林匹克委员会标志。 注意由表及里 , 分析其内涵和寓意 , 对图标的创意 ( 含义 ) 说要联系具体对象作出合理解释。 该题可作如下想象: 像中文的“之”字; 像运动的人形;红色,寓意太阳; 深蓝色,寓意蓝天; 绿色寓意大地。 参考答案 ( 2) ① 会徽图形部分 , 以书法的笔触表现一个运动的人形 ,仿佛一个向前跳跃的体操运动员 , 又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员 , 体现了运动的概念; ② 会徽图形部分同是也可看作是中文的 “ 之 ” 字 , 其曲折 , 寓意历经坎坷 , 最终达到目标获得成功; ③ 会徽所使用的色彩中 , 红色 , 寓意着太阳;蓝色寓意着蓝天 , 绿色寓着大地。 三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动有。高考考点图文转换复习
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是:三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一樽还酹江月。 念奴娇 赤壁怀古 ( 苏轼) 周瑜 小乔初嫁 羽扇纶巾 谈笑间, 樯橹灰飞烟灭 诗 人 多情应笑我 早生华发 一樽还酹江月 人 物 形 象 雄姿英发 人生如梦 项目 周瑜 苏轼 年龄
othing 用于指物, 不与 of 连用,通常泛指 “没有什么事情或东西”,用作单数。 Nothing can change the world. 16. none, no one, nothing ④ none 用于回答 how many / much 提问 nobody = no one 用于回答 who 提问 nothing 用于回答 what 提问 eg. How much water
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