高二主题班会宝剑锋从磨砺出内容摘要:
视节目而忘记时间。 [A B C D E] (如学外语),不论遇到什么困难(如工作忙),都能够持之以恒,坚持不懈。 [ABCD] ,首先想到的是先问一问别人有什么办法没有。 [ABCDE]。 [ABCDE] ,做事情常常是 “ 这山望见那山高 ”。 [ABCDE] ,一定说干就干,决不拖延到第二天或以后。 [ABCDE] ,困难的能拖就拖,实在不能拖时,就三下五除二干完拉倒,所以别人不大放心让我做难度大的事。 [ABCDE] ,我不喜欢盲从,而喜欢分析。 鉴别一下才决定自己的态度。 [ABCDE] ,我都不大怀疑他们的看法。 [ABCDE] ,当然也可以听一听别人的建议作为修正。 [ABCDE] ,我常常举棋不定,拿不定主意。 [ABCDE] ,也不怕一个人负责重要的工作,我认为起码是一个锻炼自己的好机会。 [ABCDE] ,没有百分百把握的事情,我从来不敢做。 [ABCDE] 、朋友、家人相处,很有礼貌和气量,从不无缘无故发脾气。 [ABCDE] ,有时虽然知自己不对,我却忍不住要说一些过头话,甚至辱骂对方。 [ABCDE] 、有毅力的,而且我深信 “ 功夫不负有心人 ”。 [ABCDE] ,很多事实证明,机会的作用大大超过个人的艰苦努力。 [ABCDE] 计分方法: 在上述 26道试题中,凡题号为单数的试题( 1, 3,5, 7, 9…… ) A、 B、 C、 D、 E依次为 1分。 凡题号为双数的试题( 10…… ),A、 B、 C、 D、 E依次为 5分。 说明: 26道试题的总得分,如果在: 110分以上,意味着你意志力十分坚强; 91~100分,意味着你意志力较坚强; 7。高二主题班会宝剑锋从磨砺出
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,连续减去 2 次,正好减完。 ( 3)想( )个 5是 10 , 2个 5是 10。 ( 4)想乘法。 (鼓励 学生想出多种方法解答问题,培养学生思维的灵活性。 ) 从这些方法看,你认为怎样算的又对又快。 得出:想乘法口诀方便或乘法。 提出 :15元可以买几架玩具飞机。 学生解答,在交流的过程中,注意引导学生用口诀求商时应怎样想,并使学生初步感受到用口诀求商算得快。 提出( 3)
条 )或 3 5=15 (条 ) 课件出示 3 个小鱼缸 把这 15 条与平均放到这 3 个鱼缸里,每个鱼缸放几条。 生独立列式: 15247。 3=5 (条) 师:算式中 1 5 分别表示什么。 根据这幅图,你还能提出什么问 题。 15 条金鱼,每五条放到一个鱼缸里,需要几个鱼缸。 生独立解答: 15247。 5=3(条) 师:说说你是怎么想的。 1 3 分别表示什么意思。 巩固练习: 书上
到的图形可以说是从侧面看到一、创设情境 21 世 纪教育网 21 世纪教育网 二、自主学习 21 世纪教育网 21 世纪教育网 的。 3 丫丫看到的图可以说从上面看到的。 ( 2)用正面、侧面、上面来描述三个小朋友看到的图形。 (二)观察长方体 1. 小组观察后,派组员到小黑板
C 例 6. 电场中有一点 P,下列哪些说法是正确的 ? D. P点的场强方向为检验电荷在该点的受力方向 √ A. 若放在 P点电荷的电量减半 ,则 P点的场强减半 B. 若 P点没有点电荷 ,则 P点的场强为零 C. P点场强越大 ,同一电荷在 P点受到的电场力越大 例 ,是电场中一条水平向右的电场线,在 C点放一个电荷量为 108库仑的负电荷 q,电荷受到的电场力的大小为 103牛
为: 13 A 练习 2:从点 P(m , 3)向圆 引切线,则切线长最小值为。 (x+2) 2 (y+2) 2 + =1 2 6 Y X O 3 2 2 P P P 例 2:椭圆 与连结 A(1 , 2 )B(2, 3)的线 段没有公共点,则正数 a的取值范围为。 y 2 a 2 x 2 2 a 2 + =1 B A Y X O 1 2 1 2 3 练习 3: 直线 l 过点 M(1 ,
1:00数学 2:30—4:10英语 6月 16日 9:00—11:00科学 考试科目、分值 2020年我市初中毕业生实行学业考试和综合素质评价相结合。 学业考试满分为 720分,考试科目及分值为:语文 150分 (含书写 5分 )、数学 150分、英语 120分(其中听力 25分)、科学 200分、社会 政治 100分。 综合素质评价分为综合评语和测评等第,测评等第分为 A、 P、 E三等