高三学习方法主题班会走向成功内容摘要：
历史课是一门机械死记量比较大的学科。 •但是在考试时，却要把记住的材料灵活运用，这就不仅要记得牢，记得死，还要理解，理解得活。 是谓： “ 死 ” 去 “ 活 ” 来。 •不单学历史，学地理，学政治，以至学理化生物，都需要 “ 死 ” 去 “ 活 ” 来。 五、过度学习法 本来用 10分钟能记住的材料，再加上 3 分钟的时间去强记 —— 形成一种 “ 过度 ” ， 从而抵消遗忘的影响。 当然，过度的程度也有个限度，如果 达到 150％以上，则会出现 “ 报酬递减规律 ”。 六、题不二错 复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放 过。 失败是成功之母，从失败中得到的多， 从成功中得到的少，都是这个意思。 七、状元支招 “ 我为什么犯错。 ” 我一直认为自己能够在高考中取得好成绩，是因为我对学习中所犯 错误的高度重视。 我有好几本错题集，只要是犯过的错误都被我认认 真真记载下来，以备总结经验教训。 我记录的错题不外分三种类型 • 一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错误，例如在粗心大意的时候把 1+1算成 3； • 另一种是对难度较大的题目所犯的错误，拿到题目一点思路都没有，不知道解题该从何下手，但是一看答案却恍然大悟； • 第三种就是题目难度中等，按道理有能力做对，但是却做错了。 掌握了自己犯错的类型，我就为防范错误做好准备。 我比较重视一些概念上的错误，我仔细分析过试卷，可以说一半以上的错误都是因为审题不清造成的。 因此在复习中每当遇到自己所犯错误，首先分析是否由于审题不清造成，如果是，就要找出其中诱使你审题不清的小陷阱，熟悉之后就不容易掉进去了。 八、绝不 “ 一错再错 ” 对待错题的态度和方法不同，学习效果。阅读剩余 0%
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