冀教版品德与社会六年级上册从丝绸之路到wto3教学设计内容摘要：
问题：当时的交通很不发达，玄奘第一次西行可能遇到那些困难。 师 :唐朝 时我国经济文化处在世界先进行列，日本等很多国家都非常 仰慕 中华文化 ，多次派人遣唐学习中国的制度和文化，唐朝的高僧 鉴真 就被日本要倾吐传播 佛法。 出示《鉴真东渡线路图》，教师简介鉴真六次东渡日本的艰难历程。 提问：我们应从玄奘和鉴真身上学习什么 ?(顽强的毅力和百折不挠的精神 ) 四、 外国的文化使者 师：中国的发展对世界产生了很大影响，世界各国的文化也对中国的发展产生了积 极影 响。 中国历史 上出现了许多外国 传教士 ，有些是为了 文化侵略 ，但也有一些外国人为传递中外经济文化做出了杰出的贡献。 课件：介绍日本著名学者 阿倍仲麻吕 和 意大利 传教士 利玛窦。 第二课时 加 入世 界 贸易组织 一、 谈话导入 同学们， 1986年以来，我国一直在积极争取加入 WTO，经过厂区艰难的谈判，终于在 2020年 12月 11日，正式加入了该组织，成为其第 143个成员国。 现在就让我们一起来回顾一下当时的情景。 放中国加入 WTO的录像。 二、 交流资料，深入了解 WTO 师：同学们，课前我们都查找了有关 WTO的一些资料，现在就请你们在小组里交流一下，看看大家都找到了哪些方面的资料，人后就你们感兴趣的话题，把资料筛选 一下，订出你们小组汇报的主题内容。 第一小组向大家介绍 WTO小知识。 1994年 4月 15日在 摩洛哥 的 马拉喀什 市举行的关贸总协定 乌拉圭回合 部长会议决定成立更具有全球性的世界贸易组织，以取代成立于。阅读剩余 0%
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