冀教版品德与生活一年级上册我爱老师2教学设计内容摘要：
我们 ”、 “老师和学生一起游戏 ”、 “老师送学生衣服 ”、 “老师照顾学生 ”、 “老师指导学生吹号 ”、“老师指导学生学习 ”、 “批改作业（一） ”、 “批改作业（二） ”、 “上课 ”；还可让同学们欣赏音频 “每当走过老 师窗前 ”。 ) 老师：我们的老师好吗。 他们为什么要这么做呢。 学生：（略） 老师：如果老师不那么做的话，我们就不会获得更多的知识，就不能在学校中愉快的生活，大家说是不是呢。 学生：（略） 老师：大家还知道哪些老师关心同学，辛劳工作的故事呢。 给同学们说一说。 （还可让同学以 “采访 ”的活动形式，采访自己的老师，熟悉他们的工作，然后给同学们说一说。 ） 学生：（略） 老师：老师们对大家这么好，我们该怎样对我们的老师呢。 学生：（略） 老师：有的同学说的很好，我们应该尊敬老师，应该爱我们的老师。 (过渡 ) 二、我们爱老师（板书） 老师：老师那么辛苦的培育我们，我们应该尊敬老师，应该爱老师，可是我们该怎么做，才算是尊敬老师，爱老师呢。 学生：（略） 老师。阅读剩余 0%
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