冀教版品德与生活一年级上册向国旗敬礼1教学设计内容摘要:

交流体会,培养情感 请大家打开书本,看一看,想一想,在哪些场合会出现国旗。 为什么会出现呢。 小组讨论交流。 (学生回答后,师出示投影片) 我们平时还会在哪些地方看到国旗与国徽。 为什么会出现国旗与国徽。 学生自由发言。 (教师将网上下 载的图片与学生作交流) 总结 :国旗、国徽都是国家的标志和象征,它代表着我们伟大祖国的尊严,每一个公民都要尊重和爱护。 第(二)课时 活动一:学唱国歌,练升国旗 上节课,通过学习,我们认识了我们中华人民共和国的国旗和国徽,知道国旗、国徽都是国家的标志和象征,它代表着我们伟大祖国的尊严,每一个公民都要尊重和爱护。 那么,我们作为一名中华人民。
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