冀教版五年级上册我微笑着走向生活假如生活欺骗了你教学设计内容摘要:
福的生活采取了哪种生活态度呢。 师:谁愿意带上这样的生活情感朗读这两句。 师:然而,生活之途并非一种风景,有平坦也有„„,崎岖是什么意思。 在诗中又是什么意思呢。 面对崎岖的生活,作者又采取了怎样的态度。 他思索什么呢。 面对崎岖,毫不畏惧,庄严思索,定要向前。 师:谁愿意读一读这两句。 师:一帆风顺是我们平常经常送家人朋友的一句祝语,然而生 活却是现实而残酷的,有幸福之时,也有不幸的时刻,面对幸福,诗人是怎样的态度。 面对不幸,他又是怎样的态度呢。 幸 福时,就让我们像凌空飞翔的燕子随之欢舞,不幸福,我愿做一根劲竹挺胸迎战。 带上你最真实的感情,我们一起读一读这四句吧。 四、总结诗人表达的情感和采取的生活态度,板书。 师:生活永远不可能一帆风顺,但任何东西都改变不了诗人对生活的态度,因为他的内心对生活充满了什么。 【板书:热爱】所以他要„„【板书:微笑着走向生活】 五、再次朗读,深度感知。 师:让我们再次用心感受汪国。冀教版五年级上册我微笑着走向生活假如生活欺骗了你教学设计
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