人音版音乐五下田野在召唤教案内容摘要：
二声部练习 师：我说，春风来了，这边同学就一起来唱。 我说，春雨也来了，这边同学就一起来唱。 看好老师的指挥。 师：春风来了。 春雨又来了。 春风春雨交织在一起来了。 二、学唱歌曲 师：真是太好听了，大自然的声音就是这样的美妙。 那你们想不想和老师一起到大自然中去听一听，看一看。 听， 田野在召唤我们呢。 初听歌曲范唱，感受音乐的情绪、节拍。 师 :田野在用什么方式召唤我们。 走向美丽的田野你们的心情怎么样。 仿佛看到了什么。 领学生踏步感受歌曲欢快活泼的情绪和节拍，解决歌曲中的弱起节奏。 师：那就让我们随着欢快的音乐走向大自然，走进美丽的田野。 为了使我们的步伐整齐，老师有两个要求：第一，请同学们一定要听着音乐，和着音乐的节拍来踏步。 第二，为了踏好第一步，我们先要做好准备，这样吧，听老师数到七，大家一起捻指说 “ 走 ” ，然后踏步走起来。 我们先来试试。 师：好，我们来看，谁能和着音乐的节拍走得最精神，最漂亮，能和大自然美丽的风景融合在一起。 好，大。阅读剩余 0%
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