人音版音乐五下秋收教案内容摘要：
学难点 从乐曲的主题变化、力度变化及不同主奏乐器的不同音色中，体验乐曲的情绪变化，发展联想与想像，提高对音乐欣赏三度创作的能力。 教 学准备 钢琴、多媒体、本课曲目的音响资料 教学过程 设计意图：欣赏歌曲，一般从歌曲和旋律两个方面入手，对于经过改编的器乐曲，如果在熟悉改编前的歌曲的基础聆听，会使学生更快的熟悉曲调。 所以，我设计让学生先学唱民歌《秋收》。 希望在进一步聆听器乐曲的时候能抽出更多的时间深入学习。 一、组织教学 师生问好 二、聆听《秋收》 《秋收》为导入。 (。阅读剩余 0%
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