人音版一年级下册我是人民小骑兵教案内容摘要：
分析：通过多媒体的演示， 使学生有一种先入为主的感觉，同时通过律动等引出新课课题。 师：“听，这是什么声音。 你好象看到了什么。 ” （学生回答） 师：“你是怎么知道的。 ” （学生回答） 师：“因为马蹄声从弱到强，音乐中用＜这个符号表示。 接着我们就来欣赏乐曲 《 我是人民小骑兵 》。 欣赏引子 a、听辨主奏乐器 师：“这段乐曲由哪种乐器演奏。 ” （学生欣赏后回答） 师：“这段乐曲是由木琴独 奏。 ” b、听辨木琴的音色 师总结：木琴的音色清脆、明亮。 完整欣赏乐曲，感受乐曲情。阅读剩余 0%
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