人音版一年级下册小雨沙沙表格教案内容摘要:

歌词,为后面的音乐学习打下基础。 ③ 哼唱歌曲的目的就是要对整 首歌曲的旋律有一个大概的了解。 教学环节 时间分配 教师活动 学生活动 ① 学习歌词 ,引导 学生 有表情地朗读歌词。 ② 学习旋律 ,先让 学生 用 “ 沙 ” 跟琴模唱 ,然后带歌词唱第一段。 ③ 学生 自学第二段 ,然后跟琴唱全曲。 表演 师 :同学们唱的 真好 ,唱完歌 ,你们想干什么呢 ? 生 1:敲一敲 ,打一打 „„ 生 2:跳舞 „„ 师 :那好 ,我们先把打击乐拿出来 ,敲一敲吧 ! 生 :用打击乐为歌曲伴奏。 师 :接下来 ,我们边唱、边先把自己喜欢的动作为歌曲配律动。 生 :边。
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