人美版美术六上家乡的老房子表格简案内容摘要:

【教学过程】 一、观察老房子 1.教师在大屏幕上打出几幅有代表性的老房子图片(教师备课系统),让学生找找它的特点。 2.讨论归纳老房子特点,如砖木结构,雕梁画栋等。 3.交流老房子照片:学生分组交流自己所拍摄到的家乡老房子的照片,加深印象。 二、比较现代建筑 1。
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