人美版美术二上雄伟的塔教案设计内容摘要:
: 教师:图片 课件 学生:水彩笔、油画棒。 教学过程: 一、图片导入 A、出示图片(塔)。 B、介绍塔的来源。 C、出示塔和亭的图片,进行比较。 两者有何区别,塔有什么特点。 二、看书 出示课题 书中给我们展示了哪些塔的图片。 应县木塔: 埃菲尔铁塔: 北海白塔: 教师分别介绍书上三座塔的建造年代,地点。 学生看图讨论: 三座塔分别是用什么材料建造的 ? 欣赏各种塔的图片。 ( 课件 出示图片) 5。人美版美术二上雄伟的塔教案设计
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性化创意得到了体现和展示,尽管他们的作品还不够成熟,但是每件作品都蕴含着极其丰富的情感、理想和创造性。 二、采用“互助互动”的学习方式 “互助互动”的学习,是一种同伴之间为达到一定的教育目标而展开的学习方式,可以增进同学之间的信息交流,培养学生之间的团结合作,互相帮助的精神,促进学生自主学习的积极性,我在本节课的教学过程中,充分实施了这一方式。 第一、根据课型“互助互动”,本课
造的乐趣。 教学重点: 光盘架设计要点 : 实用性 、 艺术性。 教学难点: 根据自己准备的材料 ,创造性地运用材料。 教学 准备: 包装盒、硬卡纸、 剪刀、双面胶 、泡沫塑料等等。 教学过程 : 一、导入新课 以唱歌、谈话的形式导入课题。 二、分析探究 1, 欣赏课件:生活中的光盘架 2,教师 小 结 , 提问: 光盘架可以给我们带来哪些好处呢。 3, 学
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