人美版美术一上剪剪撕撕画画贴贴教案设计内容摘要:

教师请学生到讲台上进行添加。 教师针对学生的作品,引导学生进行赏析,教师给予鼓励的语言。 教师引导学生赏析马蒂斯的作品与学生的有什么不同,观察一下,两种画在做法上有什么不同。 你比较喜欢哪 一种。 以小组讨论研究的 形式 相互交流自己的看法。 教师小结学生的意见后,发表自己对上述思考题中问题的看法,同时表扬鼓励学生。 : 教师启发学生的想象力,逐渐引。
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