人民版思品七上生命的节奏1内容摘要：
位在“财产状况 ”栏中填 3。 6万瑞士法郎的人产生了怀疑，因为所有瑞士人在“财产状况” 一栏时，写的都是“时间”二字。 他们认为，对一个人，尤其是对一个刚出生的孩子来讲，他们所拥有的财富除时间之外，再不会在其他的东西 要求：四人一组，讨论为什么时间是生命的最初财富 小结；从生命的高度理解时间。 时间之所以宝贵，是因为它是生命的度量单位。 时间宝贵的背后，是生命宝贵。 作业：见练习册 时间是一个人最初的财富 计算自己剩下的时间 生命 的年轮 时间：生命的节奏 板书设计： 课题：做时间主人 教学目标 ：教会学生如何科学地利用时间 教学重点： 利用时间的方法 教学难点： 用“一心二用”法抓住时间 教学方法： 列举法、活动式 教学过程： 导入新课： 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢。 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 于是 —— 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日 子从饭碗里过去；默默时。阅读剩余 0%
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