人教课标二年下除法的初步认识教案内容摘要:

帮助大熊猫解决了一个大问题。 这样的问题能不能用一种方法直接计算呢。 今天我们就一起来学习这种方法。 揭示课题。 除法 问:把 12支竹笋平均放在 4个盘子里,每盘放三支,每盘 放得同样多,是平均分吗。 像这样的情况我们可以用除法来计算。 ( 1) 以前我们学过加、减、乘法,它们都有各自的符号,今天老是再给你们介绍一个符号,它就是“247。 ”,读作:除号。 写时先画一条横线,再上下各一点。
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