人教课标二年下解决问题和统计教案内容摘要:

来想办法解决这些问题。 学生提出问题,思考解决方法。 二、 复习整理: 122页第 1 14题的挂图。 (如果没有,就让学生直接看书) ( 1) 看了图后,你明白图中的画是什么意思吗。 学生看挂图,小组讨论这两题的意思。 叙 述两幅图的意思,没有说好的请其他同学来补充完整。 在小组内讨论交流。 ( 2) 怎样来解决这两个生活中的实际问题。 小明: 12247。 3=4(次) 一共要花: 6。
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