人教课标三年下长方形和正方形的面积计算教案内容摘要:

和一些面积是1 平方厘米的小正方形,你可以借助老师的学具,也可以不用学具自己想办法测量出这个长方形的面积,然后同桌之间交流自己测量的方法。 3. 师引导:同样是用 1 平方厘米正方形摆的方法,你们更喜欢哪一种,说说理由。 看来,先用尺量出长方形的长和宽,然后乘一下计算出长方形的面积是可以的,这种方法对于其他的长方形是否也适用呢。 我们可以怎么办。 ( 想办法检验。 ) 三、动手实验、验证方法师: 我们以小组为单位进行验证。 谁来读读学习要求。 要求 : 摆一摆 :用 1 平方厘米的小正形摆出不同的长方形。 说一说 :把你摆的长方形的长、宽,面积的数据汇报给组长。 填一填 :小组长把数据填在第 7。
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