人教课标三年下数学广角3教案内容摘要:

粉”和“圈筒粉”下面签上名字,两者都喜欢,两边都签。 ( 3)全班一起统计喜欢粉和喜欢圈筒粉的人数。 ( 4)(故作惊讶):咦,这个小组没有这么多人呀。 问题出在哪儿呢。 ( 5)四人小组讨论发现:统计过程中有学生既喜欢粉又喜欢圈筒粉,是重复的,在计算总人数时只能计算一次。 2. 图示方法,加深理解。
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