人教版音乐九下歌声与微笑1内容摘要:

教 具 多媒体、音响、黑板、合唱台阶等 教 学 过 程 一、课题导入 学唱《歌声与微笑》 二、教学新歌 欣赏歌曲《歌声与微笑》,感受作品欢快活泼的情绪。 学习歌曲,感受歌曲旋律美。 学生有表情的朗读歌词,要求吐字清晰、灵巧。 师生共同 讨论歌词所表现的是什么内容。 (友谊) 学唱 歌曲。 跟着老师一句一段的学唱。 重点放在对声音的。
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