人教版语文七上羚羊木雕word同步学案内容摘要:

属于什么顺序。 有什么作用。 2.“她跳起来拍着屁股说”一句中的“跳”能否改为“站”,为什么。 3.从以上片断中,你觉得万芳是一个怎样的人。 4.你觉得“我”在未经父母同意的情况下,将木雕送给万芳对不对,请说说你的理 由。 (二)拓展 阅读,回答问题。 孩子,我为什么打你 (毕淑敏 ) ⑴有一天与朋友们聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫兵,我也没打过人。 我还说,我这一辈子,从没打过人„„ ⑵你突然插嘴说:妈妈,你经常打一个人,那就是我„„ ⑶那一瞬间屋里很静很静。 那一天我继续同客人谈了很多的话,但所有的话都心不在焉。 孩 子,你那固执的一问,仿佛爬山虎无数细小的卷须,攀满我的整个心灵。 ⑷面对你那纯正无暇的眼睛,我要承认:在这个世界上我只打过一个人。 不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是 刻骨铭心。 这个人就是你。 ⑸在你最小最小的时候,我不曾打你。 你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青 豌 . 豆。 我生怕任何一点轻微的碰撞,将你稚弱的生命擦伤。 我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。 面对你熟睡中像合欢一样静 谧 . 的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这个星球上离开的那一天。 ⑹你像竹笋一样开始长大。 你开始淘气,开始恶作剧„„面对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着„„我都不曾打过你。 我想这对于一个正常而活泼的儿童,就像走路会跌跤一样应该原谅。 ⑺第一次打你的起因,已经记不清了。 人们对于痛苦的记忆,总是趋向于忘记。 总而言之那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧:他混沌天真而又我行我素。 她狡 黠 . 异常又漏洞百出。 你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则„„为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、 批评、恐吓及奖赏都无以建。
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