人教版语文七上寓言四则word课堂教学实录及评点内容摘要：
《滥竽充数》。 表演不好，别见笑。 „„这真是“宣王听竽三百人，南郭滥竽来充数。 泯王 — — 把竽听„„”谢谢。 （掌声响起） 师：不用我多说，这掌 声已经说明了你的表演水平。 生甲、乙：今天我俩给大家表演一段《画蛇添足》。 „„ 生甲：我的蛇脚 下生风，快速前进。 生乙：蛇长脚 ，那„„还叫蛇吗。 你看我的蛇帅呆了。 生甲：等等等等，那个时候，有“帅呆了”这种说法吗。 生乙：那让大家评评，蛇有没有脚。 （“没有。 ”）谢谢。 „„ 师：太棒了。 太棒了。 欣赏了这两个精彩的故事后，我们静下心来想想，从这四则寓言中，我们有些什么领悟 呢。 请每个人用“第则寓言告诉我„„”的句式说句话。 看谁说得独到，有见地。 生 1：第三则寓言告诉我做人要真实，不可以靠蒙混过日子。 师：嗯，有警戒性。 生 2：第一则寓言告诉我做事要适可而止，否则就会弄巧成拙。 师：我觉得你说话很严密，你说的“有时”怎么理解呢。 生 2：比如，这里的蛇没有脚就不要画，而像写文章，就不能说一次成功，需要反反复复去修改，才能写好。 师：有道理。 生 3：第二则寓言告诉我看问题要重实质，不能只重表面，像那个郑者，那损失就惨重了。 师：是的，那个郑者的行为带给我们很多启示，谁 再来谈谈。 生 4：我觉得这个郑者倒便宜了那个楚人。 那个楚人的行为难道不可笑吗。 买宝珠就 买 宝珠，干嘛要那么大张旗鼓地去装饰那个匣子呢。 我认为，这叫喧宾夺主。 师：有见地。 生 5：我不认为楚人可笑，我倒觉得他很聪明，为了使宝珠更显价值 ，他想到了“包装”，再说他并。阅读剩余 0%
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