人教版美术五上会跳的玩具教案内容摘要:

讨论,回答。 三、欣赏书中同龄学生作品,激发创作欲望。 同学们太棒了,竟然找出了这么多可用的材料。 下面请同学们把自己准备好的、会弹跳的材料拿出来。 老师想考考同学们,你想用自己的材料怎样来表现会跳的玩具呢。 (学生根据自己收集的材料来想象,说自己的想法。 ) 刚才的几位同学的创意真好,现在我们一起先来欣赏一下书中同学们们的作品吧,看看这些作品与你想的一样不一样。 学生看书,欣赏书上示范作品。 教师提问:你最喜欢哪件作品。 为什么。 四、 实践创作 ,个性展现。 谈了那么多,同学们一定非常着急想把你脑海中的玩具造型做出来。 现在我们就看看这节课的作业要求。
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