人教版美术一下会摇的玩具教学设计1内容摘要：
它变成一个会滚的玩具，那么，我们可不可以利用平面纸张制作一个会摇的玩具呢。 （交流讨论） （ 2）老师这只“鱼儿”玩具是利用什么材料制作的吗。 它是靠什么方法使它摇摆起来的呢。 它为什么会摇而不倒呢。 （指生回答） 师：同学们，老师还有一个问题想请问同学们（师出示圆筒），我们知道会滚动的圆筒可以制作一个会滚的玩具，那么，可不可以把它制作成一个会摇的玩具呢。 （生答：略）到底可不可以，我们一起来试试看，我们知道圆筒它已具备了会摇玩具的什么特点。 （生答：圆弧形）可是它还是会滚呀。 怎么办。 根据不倒翁的原理，我们应该怎样使它摇摆起来呢。 （生答：固定一个重心物）对了，这样就可以产生摇摆了，最后，只要进行装饰一下就可以把它变成一个会摇的玩具，是吗。 （生答：略）通过不断的探究，我们知道了会摇的玩具能不能产生摇摆，最关键的是会摇的部分，现在就请同学们根据你们所带来的材料，动手制作会摇的部分。 师：同学们，会摇的部分做好了并不表示这个玩具就已经做好了，想一想，怎样把会摇的部分变成一个有趣的形象呢。 你又准备设计一个什么样的造型呢。 现在请同学们以小组为单位进行交流讨论。 （互说想法、作法及解决问题的办法。 ） 提出问题： （ 1）想一想，看看你们所带来的。阅读剩余 0%
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