人教版生物八上第二章认识生物的多样性五内容摘要:

隆平通过杂交水稻品种的培育提高水稻产量的事例。 分析案例并思考:两案例通过杂交提高产量的原因是什么。 2、阅读课本 P92练习的第二题,小组讨论、交流小虎眼瞎的原因是什么。 (通过对以上事例的分析,明确同种生物不同个体之间的基因不同,进一步明确基因控制生物性状。 通过对以上事例的 介绍增强民族自豪感和爱护环境的意识。 ) 学习任务三、领会生态系统的多样性 1、认真阅读课本 P92 页的内容,思考:地球上生态系统分为。
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