人教版生物七下人的生殖3内容摘要：
什么。 为什么。 2）子宫的名称和它的功能有关吗。 为什么。 小结：结合模型，利用 CAI认识备器官的功能。 3 指出：结构上男女确实有别，但功能上也存在着共同点。 CAI展示书本上的练习题 2，分组讨论交流。 小结指出：男女又是平等的 （三） 生殖过程告诉你母亲的艰辛 1 设疑：男性生殖细胞（精子）是怎么跟女性生殖细胞（卵细胞）结合的呢。 从哪 进。 在哪与卵细胞结合。 最终又到哪“安家落户”。 利用 CAI讲述排卵、受精、怀孕、胚胎发育的过程。 2 再设疑：胎儿在母体子宫内怎么“吃喝”、呼吸、排泄。 指导学生阅读书本及有关插图，然后得出结论：胎儿是通过胎盘、脐带与母体进行物质交换的 3 CAI展示学生收集的资料：酒精、烟草及药物对胎儿造成的不利影响，以及孕妇怀孕期间身体各部分增重的一组数据。 分组交流自己的想法： l）你对母亲怀孕有了什么新的认识。 2）你认为妇女在怀孕期间应该注意些什么。 4展示学生的 任务 《对妈妈的采访》。 附：《对妈妈的采访》表 对妈妈的采访 _______年 ________月 ________日怀上我的。 我是在 __。阅读剩余 0%
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