人教版物理八下131弹力弹簧测力计1内容摘要:
有 一定的限度,超过这个限度,物体不能恢复 原状。 ( 三 ) 弹性和 塑性 的应用: 弹 性和塑性在生活中应用非常广泛,你能说出它们在生活中的应用吗。 弹性:拉力器、蹦极、跳水跳板、弹弓、弓箭„„。 塑性:揉面、折纸、捏泥人„ ( 四 )弹力: 定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。 弹力产生的条件:物体发生弹性形变。 常见的哪些力是弹力产生的。 ( 拉力、压力、支持力等都是弹力 ) 弹力的方向: 弹力的方向与形变的方向相反。 二、弹簧测力计 (一)弹簧测力计的作。人教版物理八下131弹力弹簧测力计1
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动状态改变,一定有力作用在物体上,并且是不平衡的力。 7. 有力作用在物体上,运动状态不一定改变。 三、交流提升 1 所示各图中,属于二力平衡的是( ) ,且这两个力的“三要素”完全相同,那么这个物体 ( )A、处于静止状态或匀速直线运动状态。 B、一定改变运动状态。 C、一定 做匀速直线运动。 D、一定处于静止状态 ,下面各对力中属于平衡力的是 ( ) A、桌子受的重力和墨水瓶受的支持力 B
引如 定义 [来源 :学 ,科 ,网 ] ⒉定义:物体受力发生形变,不受力恢复原来形状的特性。 (二)塑性: ⒈与弹性对比说明 ⒉定义:物体受力发生形变, 不受力不能恢复原来形状的特性。 ⒊ 弹簧的弹性有 一定的限度,超过这个限度,物体不能恢复 原状。 (三)弹力: ⒈定义:物体由于发生弹性形变而产生的力
也越大;物体的质量不同,但物体受到的重力与物体质量的比值是一定的;由此说明物体的重力跟质量成正比。 ㈢、 g的值 实验数据中重力和质量的 比值大约是 10牛/ 千克。 精确的测量结果表明,重力和质量二者的比值是 /千克,这个值用 g表示, g=/千克。 粗略计算, g可取 10牛/千克。 ㈣、 G=mg ⒈如果用 G表示物体的重力, m 表示物体的质量, g表示物体的重力和质量的比值。
力大小相等,方 向也相反,是否就可以平衡呢。 [实验 3]装置与图 3相同,将两根细绳的一端分别拴在木块挂钩 4上,另一端各穿过羊眼圈 2后分别 挂 1个钩码.放手后,木块由静止发生转动. 小结:作用在木块上的两个力要想互相平衡必须满足三个条件: (1)大小相等,(2)方向相反, (3)在同一直线上. 请同学们自己做一个实验研究二力平衡的条件. [实验 4]每个同学桌上有 2个弹簧秤,一块塑料板
小、方向、作用点这三个要素来考虑。 [做一做 ]学生分组实验,研究二力平衡的条件。 将 系 于 小车两端 的线,分别跨 过左右支架上的滑轮 (课本 P48 图 ),如右图。 ( 1) 步骤 1:在线端上挂上钩码,作用在小车 上的两个力方向相反,且在同一条直线上,看一看,在什么情况下 小车 处于平衡状态。 在什么情况下 小车 不能平衡。 (如 下 图) ( 2) 步骤 2:把小车转过一个角度
[师 ](教师积极肯定同学的想法 )老师相信你的愿望一定能够实现. 虽然现在我们还不能亲自用实验验证牛顿第一定律,但从定律得出的一切推论,都经受住了实践的检验.因此, 现在是大家公认的力学基本定律之一.那么,我们如何理解牛顿第一定律呢 ? [生 ]牛顿第一定律是对一切 物体而言,条件是:没有受到力的作用.结论是:原来静止的物体要保持静止状态,原来运动的物体要保持匀速直线运动状态. [生